Study
Notes 6
September
25,2014
Group
101 (Thursday)
Time
(08.30-12.20)
Knowede ความรู้
กิจกรรมก่อนเข้าบทเรียนในวันนี้คือ
การทำลูกยางกระดาษ
อุปกรณ์ (Equipment)
-กระดาษA4
-คลิปหนีบกระดาษ
-กรรไกร
ขั้นตอนการทำ
1.
ตัดกระดาษให้เท่าๆกัน
ดังภาพ
2.
พับครึ่งกระดาษให้เท่ากัน
3.
ตัดกระดาษทั้ง 2 โดยที่สัดส่วนไม่เท่ากัน ดังภาพ
4.
พับปลายกระดาษด้านที่ไม่ได้ตัดประมาณครึ่งเซนติเมตร
5.
นำคลิปกระดาษมากัดไว้ทั้ง2 อัน
การทดลอง (trials)
-ให้แถวที่ 1 2
โยนกระดาษที่ตัดคือตัดกระดาษครึ่งแผ่น นั้น และให้สังเกตการณ์หมุนว่าเป็นอย่างไร
-ให้แถวที่ 3 4
โยนกระดาษที่ตัด คือ 1 ใน 4 ส่วนของกระดาษออกมาโยนและให้สังเกตว่าเกิดอะไรขึ้น
และมีความแตกต่างกับ แถวที่ 1 2 อย่างไร
สรุปการทดลอง
เมื่อพิจารณากระดาษทั้ง 2 แล้วก็จะมีการหมุนหรือการต้านแรงต้านอากาศที่แตกต่างกัน ในส่วนที่ตัดกระดาษครึ่งแผ่นจะมีการหมุนที่ดีกว่าและจะอยู่บนอากาศได้นานกว่า กระดาษส่วนที่ตัดแบบ 1 ใน 4 นั้นอย่างเห็นได้ชัด แรงที่กระทำบนตัวมัน จะมีแรงโน้มถ่วงของโลก และแรงต้านอากาศ
และด้วยรูปร่างของปีกที่ไม่สมมาตร **ถูกออกแบบให้แรงต้านกลายเป็นแรงเข้าสู่ศูนย์กลาง** ส่วนแรงโน้มถ่วงทำให้มันตกลงในแนวดิ่ง
การนำเสนอบทความ
1
นางสาวพัชราภา บุญเพิ่ม
2
นางสาวรัชดาภรณ์ นันบุญมา
บทความเรื่อง เงามหัศจรรย์ต่อสมอง (Shadow magic on
the brain)Click
3
นางสาวฐิติมา บำรุงกิจ
4
นางสาวเนตรยา เนื่องน้อย
5
นางสาวจิตราภรณ์ นาคแย้ม
เรื่องหน่วย น้ำ
Teaching methods วิธีการสอน
เปิดโอกาสในการใช้คำถาม
สอนด้วนวิธีการนำเสนอ และการอภิปรายการใช้ขั้นสรุปด้วยการใช้แผนภาพความคิด
ให้นักศึกษามีการลงมือกระทำและปฏิบัติจริง โดยใช้วิธีการนำเสนอ
สอนสรุปองค์ความรู้โดยการบูรณาการทักษะวิชาต่างๆ
Benefits ประโยชน์ที่ได้รับ
จากกิจกรรมในการประดิษฐ์ ถ้านำไปจัดให้เด็กในทางความคิดสร้างสรรค์
ให้เด็ก ได้ตกแต่ง ได้โยน และได้ลงมือทำในการตัดกระดาษ
เพราะมีวิธีการที่ไม่ซับซ้อน และเด็กสามารถทำได้
assessment การประเมิน
ตนเอง = เข้าเรียนตรงเวลา
วางรองเท้าหน้าห้องอย่างเป็นระเบียบ แต่งกายเรียบร้อย
ตั้งใจเรียนและมีการจดบันทึกทุกครั้งที่มีเนื้อหาสำคัญ
เพื่อน= เข้าเรียนตรงต่อเวลา แต่งกายถูกระเบียบ ตั้งใจเรียน
มีส่วนร่วมในการตอบคำถาม และทำกิจกรรมร่วมกันได้ดี
อาจารย์ = เข้าสอนตรงต่อเวลา
อธิบายเนื้อหาและร่วมหาคำตอบไปพร้อมกับนักศึกษา
ไม่มีความคิดเห็น:
แสดงความคิดเห็น